Доступная среда

Паспорт доступности для инвалидов объекта и представляемых на нем услуг в сфере образования

Паспорт доступности объектов социальной инфраструктуры

Специально оборудованных кабинетов 4, общая площадь 124 м2

Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и липами с ограниченными возможностями здоровья

Мастерские комбинированные, кабинет технологии для отработки практических навыков работы на швейной машинке, навыков конструирования, творческих проектов: кабинетов 2, площадь 54 м2

Информация о библиотеке (ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Читальный зал библиотеки, на 12 мест, общая площадь 46 м2

Информация об объектах спорта, приспособленных инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Имеются душевые, раздевалки женская и мужская, комната отдыха учителей физической культуры, туалетные комнаты, электронное табло, общая площадь 288 м2

возможностями здоровья, не имеется

Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Имеется инвалидное кресло для учащихся с детским церебральным параличем, регулируемое по высоте.

Средства обучения и воспитания

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
В рамках программы «Доступная среда» для облегчения ориентации, повышения безопасности, получения достаточного количества информации для учащихся с ОВЗ (слабовидящих) в школе имеются визуальные знаки: цветные, графические, предупреждающие знаки; напольная и наземная разметка; указатели; контрастное цветовое обозначение входов. Благодаря этим альтернативным способам получения информации учащийся с ограничениями по здоровью легко сориентируется в школе. Все помещения школы позволяют ребенку с НОДА беспрепятственно передвигаться: имеется пандус, поручни, широкие дверные проемы.

Информация о специальных условиях питания

От того, как питается человек зависит его здоровье, настроение, трудоспособность.
В детском возрасте отношение к правильному питанию особенно важно, от того, насколько правильно и качественно организовано питание школьника, зависит качество его учебной деятельности.
В образовательном учреждении созданы условия для организации горячего питания обучающихся, воспитанников в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Ежегодно составляется и утверждается режим питания, график приема пищи соблюдается постоянно.
Двухразовым горячим питанием охвачены 66% учащихся. Льготным питанием (завтрак и обед) в учебное время обеспечены ученики из малообеспеченных, многодетных, опекаемых семей, дети с ОВЗ и дети-инвалиды.
К льготной категории относятся:
-дети сироты, и дети оставшиеся без попечения родителей;
-дети из многодетных семей;
-дети с ограниченными возможностями здоровья;
-дети из малоимущих семей, в которых среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в Ставропольском крае

Информация о специальных условиях охраны здоровья

В образовательном учреждении имеется помещение для работы медицинского персонала по проведению профилактических осмотров. Заключен договор с медицинским учреждением по осуществлению медицинского обслуживания обучающихся, воспитанников, диспансеризацией охвачены все обучающиеся с ОВЗ учреждения.
Проводятся плановые осмотры обучающихся и воспитанников врачами-специалистами, организована работа по профилактике гриппа, ОРВИ, новой Коронавирусной инфекции (Covid 19).

Информация о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В образовательном учреждении создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию обучающихся в условиях информационного общества. Имеются ка2 кабинета Точки роста, кабинет ЦОС
Информационная база школы оснащена:
- электронной почтой;
- локальной сетью;
- выходом в Интернет;
- разработан и действует школьный сайт.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Рекомендуемые к использованию в образовательном процессе безопасные сайты, баннеры безопасных детских сайтов:

1. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

2. Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.edu.ru/

3. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school- collection.edu.ru/

4. Детский сайт Президента России http://www.uznai-prezidenta.ru/

5. Детский проект Минприроды России «Капа» http://voda.org.ru/

6. Портал Минкультуры России «Культура.рф» https://www.culture.ru/

7. Портал Минспорта России «ЕТО» https://www.gto.ru/

8. Порталы Рособрнадзора «ЕЕЭ» (http://www.ege.edu.ru/ru/) и «ОЕЭ» (http://gia.edu.ru/ru/)

9. Темы итоговых сочинений (http://topic.ege.edu.ru/)

10. Сайт телефона доверия Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации http://telefon-doveria.ru/

11. Сайт международного квеста «Сетевичок» ЬНр://сетевичок.рф

12. Сайт Росмолодежи http://fadm.aoy.ru

13. Портал «Персональные данные, дети» http://персональныеданные.дети

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

На официальном сайте школы в сети Интернет размещена специальная версия сайта для лиц с нарушением зрения - версия сайта для слабовидящих.
Дополнительные требования к компьютерной технике для облегчения возможности успешного прохождения обучения лицами с ограниченными возможностями здоровья реализуются с помощью стандартных средств "Центра специальных возможностей" операционной системы Windows.
Во время проведения образовательной деятельности применяются ие мультимедийные средства, оргтехника, проектор для повышения уровня восприятия учебной информации обучающихся с различными нарушениями.
- Мультимедийные установки (проектор, ноутбук);
- музыкальный центр.
Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий.
Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных возможностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается:
- возможность сопровождения и консультирования по учебным вопросам;
- работа с семьей воспитанника;
- методическая работа со специалистами (педагогическими работниками);
Психологическое сопровождение проводит штатный педагог-психолог Седая Людмила Васильевна
Имеется логопункт, в котором проводит специальные занятия для учащихся с ОВЗ учитель-логопед Герман Елена Викторовна

Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежитие и интернат не предусмотрено

Информация о количестве помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными способностями

Общежитие и интернат не предусмотрено

Шиянова Татьяна Михайловна, заместитель директора по УВР.

 Телефон: (865)599 25 06

E-mail: school-6-26rus@yandex.ru